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Multicompetências

354 formações disponíveis desta entidade formadora

354 formações encontradas
Audiovisuais e Produção dos Media
25h

UFCD 9978 – Técnicas de marketing digital e gestão de redes sociais

Duração: 25 horasNível: Nível 4Modalidade: Outras formações modulares inseridas no Catálogo Nacional de Qualificações, no quadro da formação continuaOrganização:

Audiovisuais e Produção dos Media
25h

UFCD 9979 Aplicações em redes sociais

Objetivos Capacitar os formandos de competências específicas em aplicações em redes sociais. Objetivos Específicos Os formandos deverão ser capazes de: […]

Audiovisuais e Produção dos Media
25h

UFCD 9979 Aplicações em redes sociais

- Objetos e atividades características de uma rede social (2 horas) - Comparação entre diferentes redes sociais (3 horas) - Aplicações informáticas de diferentes redes sociais (3 horas) - Ferramentas de desenvolvimento (3 horas) - Criação de aplicações sociais (3 horas) - Gestão de cookies e autenticação (2 horas) - Serviço de dados e ficheiros (3 horas) - Segurança e privacidade (3 horas) - Localização e outras funcionalidades (3 horas)

Audiovisuais e Produção dos Media
25h

UFCD 9979 Aplicações em redes sociais

- Objetos e atividades características de uma rede social (2 horas) - Comparação entre diferentes redes sociais (3 horas) - Aplicações informáticas de diferentes redes sociais (3 horas) - Ferramentas de desenvolvimento (3 horas) - Criação de aplicações sociais (3 horas) - Gestão de cookies e autenticação (2 horas) - Serviço de dados e ficheiros (3 horas) - Segurança e privacidade (3 horas) - Localização e outras funcionalidades (3 horas)

Audiovisuais e Produção dos Media
25h

UFCD 9980 – Programação de aplicações informáticas e integração de serviços

Objetivos Capacitar os formandos de competências especificas ao nível programação de aplicações informáticas e integração de serviços. Objetivos Específicos Caracterizar […]

Desconhecido ou não Especificado
25h

UFCD: 8519 – Melhoria contínua – princípios e ferramentas

Objetivos Específicos – Identificar os princípios de melhoria contínua. – Explicar a diferença entre valor acrescentado e o desperdício. – […]

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